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教学中怎样做好达标测评和总结提升? <#21---->

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一、根据我的经验,达标测评是和课堂教学同样重要的东西。要和课堂教学内容挂钩,课堂学什么内容,测评试卷就要考什么内容,试题是课堂练习的变式形式。

达标测评的分值设置很重要,简单题的分值应该达到30%左右,中等难度试题分值占60%左右,难题占10%。

达标测评的测试结果要做出测评报告,每道题涉及的知识点有哪些学生未掌握,都要显示出来。

二、总结提升就是在达标测评的结果中去总结学生的掌握情况,将未掌握的知识点重新与学生交流,找出学生的疑惑点,这有助于老师掌握学生的思维习惯,从而提高课堂效率。

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